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조사방법론상 理論

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작성일 22-12-20 22:37

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예를 들어 조사대상을 성별연령별교육경제수준 등 어느 것에 의해 분류할 것인가의 문제는 기존 이론(理論)체계에 의해서 해결 가능하다.

Ⅱ. 기능(역할)

1. 과학의 주요방향을 결정
기존의 이론(理論)체계를 배경으로 하여 어떤 주제나 문제에 대해 조사함으로써 그 결과를 예측할 수 있는 연구의 방향을 결정할 수 있따
2. 현상의 정의(定義) 화 및 분류
이론(理論)은 그 정의(定義) 도식을 제시하여 연구대상에서 필요한 사실의 재정의(定義) 을 쉽게 해주며 현상을 적절히 분류하고 체계화하여 상호 연관짓게 하는데 기초를 제공해준다.
4. 사실의 예측 및 설명(explanation)
이론(理論)의 목적으로서의 기능으로 예측?설명(explanation)은 불가분의 관계에 있따
5. 지식의 확장
그 이론(理論)의 구성 당시에는 알려지지 않았던 현상을 예측?설명(explanation)할 수 있게 하여 지식과 이해를 넓혀 준다. 예를 들어 조사대상을 성별?연령별?교육?경제수준 등 어느 것에 의해 분류할 것인가의 문제는 기존 이론(理論)체계에 의해서 해결 가능하다.
4. 사실의 예측 및 설명(explanation)
이론(理論)의 목적으로서의 기능으로 예측설명(explanation)은 불가분의 관계에 있따
5...

이론(理論)에 대한 조사방법론상 검토

Ⅰ. 의의

조사방법론상 이론(理論)이란 사실간의 관계를 유의미적으로 관련지은 것 또는 사실과 사실과의 관계에 논리적 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것을 의미한다.
⑵ 형성과정
① 어떤 특수한 현상을 선정하여 그것의 모든 characteristic(특성)을 열거
② 되도록 많은 다양한 상황에서 그 현상의 characteristic(특성)들을 observation?측정(測定)
③ 그결과로 얻은 data(자료)를 세심하게 분석하여 어떤 체계적?규칙적 유형이 발생되는지를 결정
④ 유의한 유형들이 발견되면 formula(공식)화하여 이론(理論)적 진술을 만들고 이것이 이론(理論)을 형성
⑶ 장?단점
① advantage(장점)
사회과학의 이론(理論)적 작업에서는 어느 정도의 data(자료)만 가지고도 상당수준의 일반화나 법칙을 도출할 수 있으므로 …(drop)

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이론(理論)에 대한 조사방법론상 검토

Ⅰ. 의의

조사방법론상 이론(理論)이란 사실간의 관계를 유의미적으로 관련지은 것 또는 사실과 사실과의 관계에 논리적 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것을 의미한다.
3. 요약의 기능
사실?연구대상에 대한 기존 지식을 요약하는 기능을 한다.

Ⅲ. 이론(理論)의 형성방법

1. 귀납적 방법(경험→이론(理論)) research then theory approach
⑴ 의의
개개의 구체적 사실을 근거로 한 추리적 정의(定義) 화에 의한 이론(理論)형성 방법이다.

Ⅱ. 기능(역할)

1. 과학의 주요방향을 결정
기존의 이론(理論)체계를 배경으로 하여 어떤 주제나 문제에 대해 조사함으로써 그 결과를 예측할 수 있는 연구의 방향을 결정할 수 있따
2. 현상의 정의(定義) 화 및 분류
이론(理論)은 그 정의(定義) 도식을 제시하여 연구대상에서 필요한 사실의 재정의(定義) 을 쉽게 해주며 현상을 적절히 분류하고 체계화하여 상호 연관짓게 하는데 기초를 제공해준다.
3. 요약의 기능
사실연구대상에 대한 기존 지식을 요약하는 기능을 한다.
6. 지식의 결함을 지적
이론(理論)은 기존의 사실을 요약하여 일반화한 것이므로 우리가 조사?검증해야 할 부분을 제시해 준다.
REPORT 73(sv75)



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