우상의 눈물
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작성일 22-11-03 03:37
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이 글은 1970년대의 권위주의적인 교사들의 행동과 교육현장의 모순을 고발하고 있다 이 시대의 교사들은 주입식 교육으로 순종적인 학생들을 길러내려 하였다.
이 글을 읽으면서 다시 한번 교육현실의 학교폭력과 학교에서의 절대자에 대해 생각해 보게 되었다.
우상의 눈물을 읽고서 작성한 감상문 입니다.
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우상의 눈물을 읽은후서 작성한 感想文 입니다. 맹목적인 순종만을 요구하던 세상이었다.…(省略)
우상의 눈물
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우상의눈물
내가 상대방으로 인해 피해를 받았다고 생각할 때, 더 이상 피해를 받지 않기 위해 ‘다툼’을 하게 된다 그렇다면 이 글의 다툼에서 피해를 준 사람은 누구이고, 받은 사람은 누구인가? 분명 피해를 준 사람은 기표였고, 그로 인해 피해를 받은 사람은 담임선생과 형우였다. 어쩌면 지금 이 순간에도 이런 일이 일어나고 있을지 모른다. 하지만 결국 무너진 건 최기표였고, 그를 무너뜨린 사람은 담임선생이었다. 작가는 이 글을 통해 그러한 교육현실의 drawback(걸점)을 적나라하게 드러내고 있었다.
